老师小学作文集锦15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的老师小学作文,希望对大家有所帮助。
老师小学作文1
老师是太阳底下最光荣的职业。
记得二年级下学期期末考试是全区统测,我语文得了99分,是全班第一名。我心里暗自得意。晚上,爸爸妈妈也很高兴。但看试卷时,妈妈发现我的试卷上有一处错误没改出来。如果扣了1分,就变成全班第二了,我心里顿时凉了半截儿!第二天讲评试卷下课后,我犹豫着但还是去告诉了包老师。包老师先是一愣,然后笑着摸摸我的脑袋,扣了我1分。虽说是自己主动找老师的,可眼见着分数少了,我心里还是有点儿失落。没想到的事情发生了,我看见包老师在试卷上竟然又给我加了2分。我诧异地望着老师,包老师笑眯眯地告诉我:这2分是奖励给我的,1分是因为我有一颗诚实的心,1分是因为我帮老师纠正了错误。
在我们心目中,您是灯塔,照亮我们前进的路;您是舵手,指引我们前进的方向;您是大树,为我们遮风挡雨。
老师小学作文2
每当我看到“崇拜”这两个字,眼前就浮现出了一个慈祥的面容,耳畔里响起了那温柔的话语,她,就是我心目中的女神——张老师!
她,小巧玲珑,白白的脸蛋儿上镶嵌着两颗宝石——一双炯炯有神眼睛,带着一个红色的细边框眼镜。一头金黄色的卷发,留着一个斜留海,左边的刘海多一点,右边的刘海少一点。无论是穿什么衣服,配什么高跟鞋在我眼里,她都是那么的美!她就是我们的语文老师!
她,讲起课来,眉飞色舞,津津有味。坐在讲台下的我们,好像在听一支动听的歌曲,陶醉不已……
她,改起作业来,毫不马虎。检查我们刚做好的作业,那速度,既快又准确,对待工作的她那就是精益求精,也许是那“魔镜”赐予了她力量……
她,管起我们的班级,有条不紊,你负责清洁,你负责两操,你检查纪侓……只要下了任务,我们就像充满了电量的时钟,一刻不停地去完成。
她,玩起游戏来,天真无邪!就在那一刹那间,她也变成了一个贪玩的孩子,把往日的严肃都抛到了九霄云外。大家一起在操场上跳啊,踢啊,蹦啊,开心不已……
她,在我心里就是一个无所不能的百变神通!
老师小学作文3
杨老师让几个识字不好的小朋友和几个识字好的小朋友组成认字小组,一个小朋友当老师,一个小朋友当学生。我也选上了,大家猜猜看我当上了什么?告诉你们吧,我当上了小老师。哈哈——
我教的小朋友叫洪力,他一见我就逃了,我有点伤心。我告诉杨老师,杨老师跟他说了,洪力就跟我去读字了,读的很认真。我们连续二天得了三颗星。真兴奋!可是过了几天,洪力见我又逃了,我想出了个好办法,一下课我就去问他:“什么时候一起读。”他答应我下节课,我跟他说:“一定哦,不许跑。”他也答应了,可是下节课后我去找他,他又跑了,气死我了。我真羡慕其他认字小组的小朋友,有的徒弟一下课就拿着书认真地到小老师那里问好,读字。唉——
下星期我见到洪力会跟他说,我俩好好认字都会得到杨老师发的鼓励卡片。希望他下个星期不要再见我跑了,这个小老师真不容易当!
老师小学作文4
我有许多的老师,其中最疼我们的是班主任张老师。
张老师比我妈妈小一些,每天晚上都认真备课,经常很晚才睡。
张老师非常漂亮,时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次,有个同学不小心把脚摔流血了,张老师非常着急,便亲自把那个同学扶到医务室,让医生悉心照料。张老师的行为,至今仍让我们感动。
张老师非常严肃。一天,她在讲课文时,一个同学正在课桌下津津有味的玩儿着玩具,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,那个同学又拿起玩具,认真的玩儿起来。老师怒发冲冠,大声说到:“古瑞,今天下午你留下。”说完,老师又大话连篇地讲起课来。那天下午,老师教训了他一顿,果然第二天,他上课认真多了。
张老师很关心我们。一次,老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打电话,说老师要留他补作业。第二天拿上来看,没有做的全补上了,而且没有一个错,我们都很佩服他,问他是怎么回事,他说:“老师的耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑,说:“不是老师耐心好,是老师非常关心你。”
我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
老师小学作文5
我们的刘老师是我在育贤小学认识的第一位老师,她既是我们的第一位班主任,也是教了我们三年,对我们有着很深感情的老师。
记得在一年级入学测试时,当我紧张地走进教室里,只见一位戴着眼镜,面容和蔼可亲的老师坐在那里,她亲切的话语,消除了我的紧张,随后,测试非常顺利,最后老师让我背了一首《登幽州台歌》后,满意的让我走了。出来后,爸爸妈妈赶紧问我怎么样,我笑着说:“没事呀。”开学后,我才知道,她就是我们的班主任。
刘老师对我们班的每个同学都非常地关心和了解。一开始,我的发音总是不太准确。刘老师总是鼓励我,上课时,让我多回答些问题,平时多读多看一些好的课外书,很快我有了很大提高,刘老师又让我同其他同学代表我们班多次参加了古文诗词表演,使我有了很大进步。
刘老师现在已经不当我们的班主任了,但她对我们的班级,对我们每个同学还是像从前一样负责和关心,我们班里的很多大事,马老师也总是和刘老师一同商量解决,现在,我们也总是能经常看到刘老师忙绿的身影。
老师小学作文6
那是开学的第二堂语文课。我坐在椅子上等待老师的到来。从同学那里得知,我知道语文老师性颉,我盼望走进来的是一位年轻的女老师,她应该有修长的身材,漂亮的脸庞,悦耳的声音,标准的普通话……我正想着,教室门被轻轻地推开了,一个身材修长的女老师走了进来,站在讲台上,向我们介绍自我。我们高兴地拍着洪亮的掌声欢迎这位女老师。可是,还没过十分钟,我就被她的讲课吸引住了。她讲得滔滔不绝,我们听得津津有味。她备课的充分和对教材的熟悉,使我们佩服得五体投地。颉老师还有一个本领,就是擅长在讲课中穿插一些有趣的手势和恰当的比喻。
有时候,还可以把我们逗得哈哈大笑,就这样,在哄堂大笑中,我们牢牢地记住了她传授的知识。别看颉老师平时跟数学王老师一样,对我们总是和谐可亲,笑眯眯的`,可她们一旦发起火来,还真是有些厉害。但有时候,她们幽默起来还是挺搞笑的,比如说王老师,每次上课都用几个数字来编一段小故事。
而颉老师传授我们学习的方法,有找一个同学竞赛成绩,五组竞赛哪一组成绩好……现在,我,不,我们全班同学对她的印象已经完全转变过来了,由不信任到敬佩到极点,我们都觉得她是一个可敬可爱的女老师!
老师小学作文7
这位和蔼可亲的妈妈,就是我们的班主任——张其香老师。刚刚入学,同学们都有一点陌生和拘束,她常常利用课余时间给我们讲故事,陪我们做游戏。很快,同学们就熟悉了环境,熟悉了老师和同学,融入了班级,开始了快乐的学习生活。在我们班同学的眼里,她既是老师,又是妈妈,还是朋友。
记得有一次,我的语文单元测试考得很不理想,既害怕又伤心。张老师了解情况后,把我叫到办公室,先安慰我不要害怕伤心,又和我一起分析考得不好的原因,然后把我掌握不好的地方耐心地给我讲了一遍又一遍,直到我学会了为止。张老师怕我会忘掉,又给我出了一些类似的题目。我都做对了,张老师高兴地表扬了我,并且鼓励我只要肯努力一定会学好,我的心里感到特别温暖。
还有一次,我们上美术课,用小刀在泡沫上刻画。一不小心,我把手割破了,血流得很厉害,我害怕极了。张老师知道了,赶紧先用纸巾给我包住。匆忙中,血滴到了张老师的裤子上,可她一点也不在乎。张老师又连忙和我去医务室包扎,包扎好后,反复叮嘱我今后要小心。
老师,感谢您为我们付出的心血和汗水,您永远是我们的老师妈妈。
老师小学作文8
是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁用知识的营养将我们哺育?是谁用花开的歌声唤醒沉睡的我们?是谁用扇动的翅膀告诉我们翱翔的真谛?又是谁引领我们向前,捧给了我们未来的钥匙?那便是老师!
当血红的太阳照在山脊上,一阵凉风习习吹来,掠过山坡上高高的干草丛。在薄暮中,远远望去,成片的干草丛透露着凶相,如同怪物出没的森林,黑沉沉的河流,张着血盆大口的田野。漫漫的黑夜就像是扇久久关闭的大门发出缓慢开启时的咯吱声,就像是只生锈后无法忠实地踏准分分秒秒的摆钟挣扎着滴答作响,时时敲打在我们的心上,内心充满着骇人的恐惧……
此时,您张开您那温暖的手掌握紧我们因恐惧而颤抖不已的双手。您挥手亮起一轮皓月,用那微弱又不失柔和的月光照耀着我们。是您驱赶了笼罩着我们的黑暗;是您燃尽了那份无言的孤独与无知;是您再次装点了我们单调的世界;是您化作无比温暖柔和的光,在这漫漫的黑夜中陪伴着我们,与我们一同期待那春日美妙的旋律!
当您再次拿起那支无比沉重的粉笔,在黑夜中描绘出黎明,在薄暮中迎来希望。我们在您的引领下踏出那早已遥远的“黑夜”,步入耀眼的光明……
老师小学作文9
我上了小学认识了我的班主任也是我的语文教师陈老师。
陈老师很漂亮,像一朵盛开的花。她中等个,圆圆的脸,满头的黑发。她戴着一副漂亮的眼镜,眼镜后面一双炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子的下面有着红润的两唇,像两片淡红的,正在开放的花瓣,讲课声音柔柔的,软软的,像唱歌一样,说起话来妙语连珠。
陈老师特爱较真。上次考试,我写的鱼字老师让我订正。我也没看怎么错的又写了一遍带四点底的鱼字。卷子发下来又让我重订,怎么了,从托儿所到现在我一直这样写,没人说我错,我不理解。陈老师在课堂上讲:“鱼字底下四点是繁体字,鱼字底下一横是国家规范简体字。我们写字要符合国家规范。”
问渠那得清如许,为有源头活水来。
爱较真陈老师呀,你又为我的心田浇灌了清如许的活水。
老师小学作文10
一头乌黑的头发,她又长又细的眉毛下两只眼睛炯炯有神,你猜她是谁?没错,她就是我们的班主任——郑老师,大家都称她为“千里眼”,“顺风耳”。
要说这两项本领,都非常厉害,先说“千里眼”吧。那次我们正在听老师上课,突然,她停了下来,皱了皱眉头,十分严肃地看向小潘的位置。接下来,一阵巨雷响起:“小潘,你又在看课外书?这声音把小潘吓得惊魂未定,差点蹦到了天花板,但他还是乖乖地把书送到了老师手里。
再来说说“顺风耳”。记得四年级有一次,轮到郑老师管理午休,大家都很怕郑老师,都认真看书或者写作业,但是还有几位胆大的同学像麻雀一样在窃窃私语。但是还是没有逃过郑老师的“顺风耳”,只见郑老师放下手中的工作,轻轻地走到他们身边,一脸严肃,她的目光就像一道冰冷的月光扫过他们,顿时他们都吓了一跳,再也没有人敢说话了,教室里立刻安静的连针落在地上也能听得到!
这就是我们班主任的两大神器,“千里眼”和“顺风耳”。郑老师不管在上课讲课或者午间管理期间对我们都是认真而严肃,让我们自觉得停下各种小动作,让我们又敬又爱。怎么样,厉害吧!
老师小学作文11
时光如流水,转眼间的功夫,我已经是五年级的学生了。回忆小时候的事,有些已经忘了,唯独我的启蒙老师,在我的记忆深处总是那么的清晰,使我难以忘怀。
她很年轻,细细弯弯的长眉,眼睛大大的,头发长长的,很漂亮。她很有学问,什么都知道,她就是我的班主任——陆老师。
我的班主任,她是我们的语文老师。她的笑容和蔼可亲的。她就像园丁一样无微不至地关心着,爱护着我们,她每天呕心沥血地教我们读书,写字。她平等的对待每一个同学,从不以成绩作为评价学生的唯一标准,就算是最差的学生,只要有一点点进步,她就会表扬他,从来不偏心。
陆老师对我们,就像对朋友一样。有一次语文课上,我看见陆老师的眼睛里充满了血丝,我想,昨晚一定很晚才睡觉的吧,是在为我们批改作业,还是在认真备课呢?我正想着,陆老师爱抚地摸摸我的头,轻声说:“要专心听讲哦!”
陆老师就像勤劳的园丁沐浴着我们这祖国的花朵,但是我们这些调皮的小花朵给陆老师带来了许许多多的麻烦。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!
老师小学作文12
今天,妈妈阅卷,我负责阅选择题,终于体验一下当老师的感觉!
妈妈下午放学后抱回一大摞语文试卷,我看到了,就自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,我要帮你阅选择题!”妈妈先不同意,因为她担心我没做完作业,在我一再的保证,并加上补写一个日记的条件下,妈妈终于算是答应了!
尽管试卷一大堆,可是这选择题却很少,一个人的试卷里只有四道而已,妈妈告诉我答案是BDCC,我一下子就记住了,还知道错一个就得扣三分。
虽然是第一次帮妈妈阅卷,可一直是小组长的我阅题又不是第一次,所以没几下,我就阅完了,再看妈妈,她居然才阅几个人的,哈哈,我这个小老师,比大老师还要厉害一点点哟!
阅完这次作业,我也得到一些启发:书写一定要工整,这样阅卷的人才会心情舒畅;因此以后我的作业一定要写得漂漂亮亮;妈妈当老师,下班后还得加班,这多辛苦啊,我一定要心痛老师,不能给老师增添麻烦;妈妈太累了,我一定要给妈妈当一个孝顺的好女儿!
当小老师,真好!
老师小学作文13
我们班的老师姓王,她是我们班的班主任。
王老师的头发长长的,眼睛大大的,嘴巴小小的。在那次开学典礼上,王老师来到了我们班。一看就是讲课讲得认真,同学能听得进去老师,在我的眼里老师对我都是温柔的,在同学们的眼里王老师对待每个同学同样都是温柔的。在王老师的课堂上,我们都很认真地听讲,王老师讲课,内容丰富,思路清楚,娓娓动听,上数学课之前,王老师让数学课代表,领我们一起背数学书上的概念,下课时,王老师让我们练粉笔字和看课外书。王老师是为我们好,处处为我们着想,所以我们要上课认真听讲,积极举手回答问题,这样才不会辜负老师对我们的一片苦心,老师经常领我们一块儿做书上的练习题,王老师的休息时间并不多,因为,王老师要给我们是讲课,给别的班讲课,我们更要认真听讲了,如果练在书上的习题时,有不会的题,王老师会给我们讲得很清楚。
这就是我们的王老师。
老师小学作文14
今天天气不太好,云彩黑黑的里面充满了水珠。
“看来今天要下雨了”我自言自语到。真是稀罕,好长时间没来的数学老师竟来上课了!
数学老师走上讲台,用他那一口不标准的普通话来讲课,虽然天气不太好,但这丝毫没有挡住同学们对学习的热情。
隆隆隆,一阵惊天动地的的雷声大断了老师的思路。“下雨了”同学们惊叫起来
“怎么办啊,我的电车还在停车场呢!淋坏了怎么办啊?”
大家再没心情听讲了。过了一会,班主任老师走进教室说到:“同学们不要着急,我已经将大家的车子推到安全的地方了。”大家这才放心听讲。
啊!亲爱的老师,您是那么的慈爱,那么的伟大,在这是是您临危不惧,为了避免大家的损失你义无反顾的去帮的家推车,可您却因此感冒了。
放学时大家围住你大声叫着谢谢你,可你却摆摆手说这是应该的……
老师小学作文15
我们班苏老师的眼睛起初看没什么特别,但仔细一看,就会发现,苏老师的眼睛还会说话呢!
有一次,正上英语课,突然有一个老师把苏老师叫了出去。我们一看老师走了,顿时就开了锅,说话的说话、玩的玩,如果你只听不看,还以为到了菜市场呢。这时候苏老师进来了,她的目光扫过我们每一个人,好像在说:“老师刚出去一下,你们怎么能这样呢?”同学们赶紧打起十二分精神认真听课,希望老师别生气。
还有一次,苏老师在课上提了个问题,我一听,刚好会,就举起了手。“赵逸泽”,苏老师把我叫来起来,可是我一站起来,嘴巴像被封住了半个似的,声音怎么也放不大。我当时好紧张,怎么办呀?这时苏老师向我投来鼓励的目光,仿佛在说:“放轻松,大声说,你能行!”我看到老师的目光,声音一下子放开了,流利地回答了问题。说完后,苏老师又投来了赞许的目光,她边笑边说:“真棒!”大家“啪啪”地为我鼓起掌来,我心里美滋滋地坐下了。
苏老师的目光不管是严厉还是赞许,都让我牢记心中。