实用的高中的作文集合9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的高中的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
高中的作文 篇120xx，欢迎你的到来。虽然你的到来让我又增长了一岁，但是我还是欢迎你的到来。
在20xx年里，我要对自己许下承诺，在20xx年的时候我要收到的自己对自己许下的诺言。时光匆匆，岁月不饶人，转眼间我已经在高中呆了半年了，高一上学期即将结束，很快就又会迎来高一下学期。时间一晃而过，根本来不及抓紧他，他就悄悄地溜走了，所以我们要在它溜走的时候努力的做自己想要完成的梦，实现梦想必须努力的去让自己变强。只有给自己打下坚实的基础，以后才会更好地实现自己的梦想。加油吧！为了是想梦想好好的努力吧！
20xx我要努力的把成绩提高，虽说我早已开始这么说，但却没有很好的去努力做到。现在，我郑重的对自己许下这个承诺，不论自己之后选文亦或是选理，我都要保持在年段中间，我要在20xx的时候看到自己的排名在年段中间。好好为之努力吧！加油！20xx要看到兑现承诺的自己。
高中的作文 篇2转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后，我再也没有钓到过那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇见了与那条鲈鱼相似诱惑人的“鱼”。当我一次次的面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫过我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
——摘《做一个有道德的人》
书是人类进步的阶梯!每本书都蕴含着一些道理。《假如给我三天光明》教我们坚强面对挫折和困难，活出生命的最大价值;《陈伯吹专集》告诉我们人要诚实，要有一颗善良的心;而《爱的教育》它让我懂得了虽然每个家长的教育方式都不一样，但都包含着对孩子的爱。如今，当我看完《做一个有道德的人》这本书后，我决心要做一个自律的人，做一个有道德的人。
我很赞同故事里面的一句话——“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”的确是这样，很多时候要遵守道德就会损害个人的利益，如果只注重个人利益，那么道德也就无法遵守了。道德是很简单，但说说容易做起来可就难了。文中的父亲想借放鲈鱼的机会让作者从小就受到严格的教育，使其获得道德实践的勇气和力量，能在长大后经受住生活中的种种诱惑，不误入歧途。
我觉得自律对我来说并不是一件非常困难的事情。在做作业时我还是比较自律的，每当回到家，我放下书包就会很快地开始做作业，不需要爸妈来催。做作业的时候我不会干其他事儿，只会眼睛盯着作业本，边思考边写。一般来说，我是一定要把作业做完才肯吃饭的。哪怕老爸在旁边不断催促，我仍旧笔耕不停。怎么样，有点废寝忘食的精神吧!
再说说我的学笛故事吧!他们都说我是学校的笛子小明星。其实，我吹笛子的先天条件并不好，我的手指比别的同学要短。练习时感觉很别扭，很让人烦，吹练习曲时更会这样觉得，因为速度要求快，手指变换要求准。为了不因手指的动作太慢而拖慢了节奏，也为了不因手指短小而影响了音准，我就不断督促自己多练习。早上、中午、课间，尤其是双休日一练就是两个小时，没有人监督我，只有我自己暗暗给自己加油鼓劲……从节奏简单的《粉刷匠》，到能深情地演奏复杂一些的《春到湘江》;从在学校艺术节笛子比赛中经常获得金奖，到在萧山区艺术节器乐比赛中获奖……我渐渐明白没有对自己的严格要求，没有自律的品质，是不可能取得成功的。
可总是有一些人没有学会自律——在老师还没来之前，我们班的早读总是闹哄哄的。虽然他们的手里总会拿着一本书，但这只是做表面文章，实际上是在与身边同学聊天!老师来了，聊天声全都变成了朗读声。等老师一走进办公室，教室里又出现了吵闹声。
事实上，每个人都要学会自律，和谐的社会需要人人具有自律的良好道德。对于我们学生来讲，学习上学会了自律，成绩会进入飞速进步的轨道;生活上学会了自律，饮食起居不再让家长来过分操心;道德上学会了自律，平淡幸福的生活将与你做伴。
自律就是不需要别人来提醒，更不需要别人来监督。学会自律吧，这是一个人一生的道德准则!
高中的作文 篇3今天，我和赵子严一起去文峰广场去买小电风扇，那的小孩子多的出奇，以为会卖出不少呢，结果却刚好相反。还是那个张少宇（我在“爱的供养”中提到的那个人）买了一个十元的小电风扇，而且还遇到了很多囧事，算是上演了一个没编没导的“人在囧途”，本来应该九点就回的，结果一下子到了十点才回。
我先把那些东西都摆那，然后站在一边看那边一群小孩在踢球，我看得入迷了，就在这时，一个身影飞快的朝我冲了过来，我一下子被他撞的脚踩泥里了，我可怜的鞋呀，那时我昨天才买的呀，呜呜呜。还好只有一只鞋“献身”，那只鞋没事。这还不算玩，我也不知我是跟那球有仇还是咋地，那球总是整我，以至于我要我要疯掉了。
我们是骑车子来的，我们把车子放上面不方便（晚上有很多人在跳舞），就把它放在了下面，可那球跟我有仇似的，一会一踢下去，而且一下去就会百分百命中——命中我俩的车子（我认为那个踢球的才子应该去打篮球，命中率多高啊），赵子严那可怜的车啊，那是他才买的。我把车子移了移位置，又警告了一次他们，可他们照踢不误，四分三十三秒后，他们再次击中目标，天哪，目标不论在那里他都能命中，这是人吗？我只好又跑下去一趟。上来后再次警告了他们，我简直快没心思卖了，倒是赵子严还有心情。又过了十几分钟，那个该死有脑残得球又把我放在桥下面的车子碰倒，而且是两辆。我简直有吐血，有着么牛的人吗？
又过了几分钟后，那个该死又脑残又脑积水又有小儿麻痹症的球再次把我们的车子撞到，我怒火中烧，我严重的警告他们，说：“你们在这样踢球我可要举报你们了！”说了后我又把车子推了上来，我不信放这里还能怎么着。又过了十几分钟，快来生意时，那个脑残脑积水小儿麻痹症笨蛋（此处省略一亿个字，反正所有的贬义词都用在这里）的球居然又来捣乱，把我和赵子严的车子一起撞到，差点把我也撞倒，我气的把他们的球一脚踢飞了，他们去了五分钟才找回来。
我看也不早了，准备回家了，可赵子严那个可怜的车子也许是被他们踢球时撞的，护链板把脚蹬挡住了，怎么也过不去，只有用劲才行，可那样很损护链板和链子，没办法，只好推着走，可这样太慢了，我只好想了个办法——用我的车拉着他的车走，虽然他的骑车技术不太过关，而且这样比较危险，再个他刹车也不亮，但没办法了，这个法子也是没办法的办法啊。
可是太悲剧了，我没绳子，就在这时，我想起了我的行李架上有一个买车子是用来捆车子用的很结实的一条绳子，可又 ……此处隐藏1149个字……，我一夜没合眼。
早上起来觉得比睡下去的时候还要累。我真的想睡觉了，但第一节课是王Sir的，她的厉害我是知道的。但她今天的话更让我害怕，“小伙子，困了就睡吧，只要别发烧咳嗽就行。”
同桌依然气定神闲地看着化学书，我真的服了他了。我怕了，怕得非典，怕没送到医院就被别人扁死了：我怕我刚到医院，医院的人就全跑光了；我怕……
同桌突然说：“我知道了!”我绷紧的神经一触即发，“你知道什么了?”
“我知道了，非碘，即不是碘。不是碘肯定是嗅，因为澳与碘的化学性质最相似。”
我大笑倒地，神经也倏地松弛下来。
高中的作文 篇6高中话题作文多以一则故事或是一首诗歌的方式来进行自我命题，这种方式能够在很大程度上开拓学生的写作思维，但它最大的局限性也是不好掌握方向，从而让很多考生不知所措。
进行高中话题作文的写作方向时需要明确两件事，第一件是把故事或者诗歌进行浓缩，抓取主干，第二件是根据主干进行命题的扩散，从中选择最佳的命题。
比如说，有一则高中命题作文讲的是画饼充饥的古代故事，那我们首先需要提取出画饼充饥这个关键词，然后选择一个角度来进行文章的撰写。这个角度可以是画饼充饥对人物的分析，也可以是画饼充饥对事件的分析。如果说是对人物的分析，我们需要抓取人物的性格特点，然后进行类比推断，把故事中的人物形象进行具体化，把这个人物归类为一类人物，也就是说需要这个人物具有代表性，能够起到一定的警示作用。如果说是对事物的分析，我们则需要把这个事物进行有机的归纳，然后从这个事物中摸索出一般规律，而这个一般规律是可以给我们的'人类社会具有一定的价值意义的，也就是说我们能从中学到一定的知识，并且能够帮助我们获得解决这一类事物的方式方法，这是写作的意义，只要把握住了这一写作方向，那么无论是高中的还是大学的，在话题作文这一方面你都能有所建树。
高中的作文 篇7春天，伟大而富有神韵的春天啊！我不得不称赞你。
春风，我要称赞你，是你把大地吹得姹紫嫣红。
春雨，我要称赞你，是你把大地滋润，是你是小草发芽，也是你使花朵开放。
春日，我要称赞你，你没有冬天太阳的死气沉沉，没有夏天的太阳炙烤皮肤。而你却是暖洋洋的，晒在你脸上舒服极了。
冬天的风，是冰冷刺骨的，吹在脸上，手上，你的手就会起皮，不仅难看而且很疼。夏天的风，“热气腾腾的”使本来就很热的夏季，又多了一份“暖”。秋天的风似乎要把整个世界分离，使原本难分难舍的数跟树叶。永远的分开了。而春风你，你会把冬天的风所吹出的受伤裂痕，全都吹好；你会把夏天的那一股股“暖气”吹散；你会把秋风所带走的一切又都恢复回来。
夏天的雨像个急急的大嫂，来冲冲，去也冲冲。而春天的雨却像个初恋情人一般。缠缠绵绵，细长的雨丝淅淅沥沥的缠绵一周左右。永远不急不躁，一丝一丝，一缕一缕。你若是无聊的时候，趴在窗前打开窗户，对着那似停而又未停的雨，那一团团漂浮在山顶似乎伸手可触的“白云”。整个世界像跟眼睛隔着一层毛玻璃，模模糊糊的，心情不好时，看看那雨中的一大簇一大簇开得正艳的花，你的心情也许就会好很多。
天晴以后，春日明媚，那沐浴在阳光底下的，那红得像火似的映山红的树枝上总不时的有几只小鸟；粉的像霞的桃花上总有几只勤劳的小蜜蜂在嗡嗡的闹着；白的像雪的梨花上总有几只翩翩飞舞的蝴蝶。
春，你将这一片的生机呈现在我们的眼前；你用那悦耳的鸟鸣让我们神清气爽。你尽你的所能，你将你的一切的一切让我们知道，这是新的的希望，这是新的开端，这是美丽的新的一年。
夏天总会让我们感到烦闷；秋天总会让我们感到孤独；冬天总会让我们感到绝望。而你，春天除了让我们看到新的希望，还会让我们知道这是新的开始。
高中的作文 篇8看车牌号，算起概率问题；吃饭，自问吃入了多少种蛋白质；骑车，盘算摩擦力会使车子停在几米外；喝水，念叨如何运用分子式测得结构简式……
公式在脑子里划着匀速圆周运动，不会离心，不会偏转。这样的脑袋，居然能萌发出大片哺育文字的园地，我细心地将它们进行自交和杂交，试图培育出异常优秀的子一代、子二代。
寄蜉蝣于文字，它亲切地迈步踱来，笑颜烂漫。只有文字，能让我飘入云端，驰骋思绪，纵情四海。我是它忠实的家臣，倾心折服于它。
我的文字不够飞扬、不够潇洒，没能让人感受到文字真正的魅力，是我未能尽忠了。
学校的课程，重理轻文，学校的理科生，重理愈加轻文。语文课，只有一种姿态：奋笔疾书地计算，不论是数理，还是化生，仿佛将自己的身家性命全压在其上，试图溺于永不可出的境地。没有人抬头，极少人将书翻开，老师也早逆来顺受了这些冷漠，独自讲着无人问津的课，自问自答。
心不禁一紧，再一寒，可怜的文字，被人糟践得分文不值，就连考前的突击背诵，也只是考生对分数的敬畏罢了。而我恰是相反，为了写自己热爱的散文，作文分数低得让人愠怒。
承载着对文字的爱，我感性地认识着世界上的一株花、一棵草，生动着我的笔尖，细腻着我的思绪。文字，本该是富于情感，有宣泄、有欢愉、有忧思，它不会束缚我，反而为我撑着一片精神乐土。每当心灵匮乏、需要诉说，只一笔、一纸，它便简单而无言地默默安慰了我，为我荡开浊水。
私却拟好一言诺，
为吾心宽不惜浊。
感文痴心护吾意，
今生哪敢半途挫。
十余载，文字陪我走过，温柔而活泼，我懵懂地读它，豁然的，成熟多了，我才知道它原来也教会我长大。它伴着我，我携着它，它不会成为弃儿，我不会多一抹忧愁。轻轻的，它来了，便不会再离开，因为我，需要它……
高中的作文 篇9过去的岁月，让我心痛；让我难以去忘记，在我的脑海里，难以抹去。
那是八月的深秋，是哥哥初中毕业的时候！他以他凭时的努力换来好成绩，可是家里条件不允许。爸爸看到哥哥整天忧愁的样子。爸爸跑遍了亲戚家里，一分也没借到，我想是亲戚的问题吧。
爸爸忙前忙后几天瘦了大圈，还是没着落。哥哥把自己关在房间里，把自己紧紧的关在里面，不吃不喝。
爸爸听说，县里在搞建筑。匆忙地收好了行李，去县里打工去了。哥哥，已无言的流下了坚强的泪水！好像作好啥决定。
过了几天，老师打电话来通知了，要报名了…到了报名的时间，哥哥忧虑的来到学校，等候了很久。爸爸才从工地上来！匆忙地从灰色的包里拿出三百元！爸爸的手心里全是血泡！这几天来整个人瘦了一大圈！哥哥低着头，哭了！把爸爸的手握住说：爸，我不读了，把钱拿给弟弟读！爸爸顿时倒了，被哥哥一下搂在怀里，扶着爸爸回了家。
那天半晚，爸爸、妈妈和我，送哥哥去车站。哥哥从爸爸的肩上依依不舍的接过行李。和爸爸妈妈抱在了一起，一步一步上了客车。在窗口不停挥着手说到，爸，妈主意身体…
爸、妈不停的挥着手！眼泪打湿了脸颊。
哥，常打电话回家… 我哭着喊着，手不停擦拭着泪水，客车在晚霞中远去，爸妈站了好久离开车站。
天空燕儿往家飞，为啥我哥要远去！
