活动方案模版

活动方案模版

为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的活动方案模版，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动目标：

1、学习听口令活动

2、培养学生的竞争意识，体验运动的快乐

活动准备：人手一辆滑板车、各种障碍物

活动过程：

一、热身运动

音乐背景下，教师带领学生一起做热身操

二、练习脚踏车

1、请学生自由活动，练习滑板车

教师提出要求：请你活动中想一想有什么玩法。教师观察并个别指导。

2、请学生将自己的玩法展示给大家看

3、听口令玩滑板

红绿灯：教师举红色、绿色、黄色的牌子，学生根据牌子滑滑板，看谁的反应快。

三、脚踏车比赛

设置各种障碍物，学生分组比赛，看哪组先赢。

四、放松运动

活动目标：

1、在玩滑板车的游戏情境中，通过趴、坐等动作，发展平衡能力。

2、发展幼儿手部及腿部力量和动作的灵敏性、协调性。 活动准备：

人手一辆滑板车、布条若干

活动过程：

一、开开我的滑板车

以试单车的游戏情景，带领学生玩滑板车，使身体保持平衡滑板车前后开

滑板车坐上去开

滑板车趴上去开

二、拖拉车子真好玩

1、示范用布条牵拉滑板车玩拖拉游戏

2、互相拖拉滑板车

活动背景：

我们的孩子都学过这样一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”诗中所传达出的那种珍惜粮食、懂得节约的可贵精神教育着一代又一代的中国人。直到现在，尽管多数孩子能流利地把这首诗背诵出来，但令人感觉遗憾的是，浪费现象依然让人触目惊心，饭、菜没吃上几口就被倒掉了，放学后没有人的教室里亮着的一盏盏灯，洗手后人走了却依旧哗啦啦流水声等，很多场景都让人感觉到，加强节约教育势在必行。

懂得节约是一种美德，节约不仅是对国家资源的珍惜和爱护，也是对别人劳动的一种尊重。我们应该从小培养孩子的节约意识，让他们懂得一滴水、一粒米、一度电都来之不易，应让每一种资源都得到更充分地利用。同时，我们还应该让孩子意识到，节约不是一句口号，一种空谈，而是实实在在的生活细节。因此学校把三月份的教育主题定为 “勤俭”教育，以此为契机培养学生节约的习惯。

活动目标：

通过“勤俭节约”的故事，“勤俭节约”的榜样，以及分析同学们在日常生活中出现的“浪费、攀比、享受”等现象，倡议同学们“扬节俭美德，做勤俭学生”。要求每一位同学都要有勤俭节约的意识，都要以勤俭为荣，以浪费可耻，从我做起，从点滴做起，从小事做起，做到：节约每一度电，每一滴水，每一粒粮，每一张纸；学勤俭节约的故事、事迹；做勤俭节约的宣传者、示范者；评选出“勤俭之星”。

口号：勤俭节约，从我做起，从点滴做起，争做 “勤俭之星”。

活动内容：

1、上好“勤俭节约”第一课。

利用班会课上好勤俭节约第一课，告诉学生节约的重要性，必要性。

2、找找学习、生活中不节约的现象。

l 具体要求：

各班学生找找自己在学校、家庭、社会中不节约的现象，作为警示，从而改变自己的行为。

3、开展“节约大讨论”。

l 具体要求：

一至三年级利用班会课开展“5元钱，可以买……”的讨论。

四至六年级利用班会课展开“怎样消费压岁钱”的讨论。

4、“我做勤俭小标兵”，节约金点子征集。

l 具体要求：

各班在班会课交流学习、生活中节约的金点子，争做勤俭小标兵。各班上报二～～三个金点子参加评选。学校将评出金点子、银点子。

5、动手做做，变废为宝小制作。

l 具体要求：

勤俭节约的概念不能仅仅停留在不浪费的层面上，利用废旧物创造新物品的同时宣传勤俭节约，让学生们更深刻地体会到其中的含义，同时也激发了他们的想象力和创造力。三～六年级学生参加，各班把学生的优秀作品上交到少队部，评选后进行展览。

6、评选“勤俭”小标兵。

通过评选“勤俭”小标兵，树立榜样让学生相互学习，使学生逐步养成“勤俭是一种习惯”。

活动过程：

一、 宣传阶段

时间：第1周 2月27日 周三 班会课

内容：“勤俭节约”第一课：勤俭节约，从我做起

主讲人： 各班班主任

二、 发现、讨论阶段

1、时间：第2周 3月6日 周三 班会课

内容：找找学习、生活中不节约的现象。

形式：各班师生互动讨论。

2、时间：第2周 3月6日 周三 班会课

内容：开展“节约大讨论”。

形式：各班师生互动讨论。

一至三年级利用班会课开展“5元钱，可以买……”的讨论。

四至六年级利用班会课展开“怎样消费压岁钱”的讨论。

三、 学做“勤俭小标兵”阶段

1、时间：第3周 3月11日～～3月17日

内容：一至六年级学生各自寻找节约金点子。

2、时间：第3周 3月11日～～3月17日

内容：三至六年级学生利用废旧物创造新物品。

3、时间：第3周 3月13日 周三 班会课

内容：交流“节约金点子”，展示“废品造新”作品，并对好的“节约金点子”和“废品造新”作品进行完善。

四、 评选、表彰“勤俭”小标兵阶段。

1、时间：第4周 3月20日 周三 班会课

内容：各班评选“勤俭”小标兵，并上报金点子参加评选，将学生的优秀“废品造新”作品上交到少队部进行展示。

2、时间：第5周 3月27日 周三 校会课

表彰校“勤俭”小标兵，宣读金点子、银点子及“废品造新”获奖名单，小结“勤俭节约”活动。

主讲人：曹杰彬

各学院：

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增强集体主义观念，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校研究，决定在“五一”来临之际，开展 “庆五一”庆祝活动。具体方案如下：

一、 ……此处隐藏5775个字……p>NIT滑板社章程

第一章 总则

第一条 社团性质：本组织全名“NIT

的社团组织。

第二条 社团目的：为爱好滑板的广大同学搭建一个交流的平台,坚持组织、协调、联络、服务的原则，积极组织社团会员，联络广大滑板爱好者，加强本社团和外校的滑板大学生社团的交流与联系，增强与各高校的滑板爱好者的友谊，推广滑板事业的发展。

第三条 社团宗旨：丰富校园文体娱乐活动形式，积极开展活动，营造良好的校园文化氛围，充分发挥学生第二课堂作用，为校园文明建设服务。

第二章 成员

第四条 成员资格：本校在籍学生，对滑板有浓厚兴趣的学生均可申请加入，审核成员基本准则；有足够的热情，有责任感，努力上进。成员加入暂时不收取任何形式费用。

第五条 会员的权利与义务：

会员享有下列权利

（一）获取参加本社团的培训和举办的活动资格。

（二）社团的选举权和被选举权。

（三）向理事会提出意见或建议。

会员享有下列义务

（一）遵守本社团章程，接受本社团领导。

（二）积极参加本社团的活动，听从社团安排。

（三）对外积极树立本社团的良好形象，为社团的发展出谋划策。

第三章 组织机构

第六条 本社团设社长一名，社长助理一名，副社长一名，企划宣传部部长一名，组织外联部部长一名及其下社员。

第七条 社团选举办法：

（一）社长在校学生会社团部监督、考核下，经社团全体大会选举产生。确定后，报院团委滑板社”，以校内喜爱滑板的学生为基础而创建

备案。

（二）各部长由前任部长推荐，社长提名，成员自荐等提出。并经社团全体成员选举产生。

（三）理事会成员由社长，副社长，以及各部长组成。

第八条 社团各部门成员职权范围：

社长：本社团主要负责人，直接领导各部门开展工作；负责主持社团各部门部长会议；有执

行社团决议的权利。

副社长：协助社长领导各部门开展工作，处理社团日常事宜。

企划宣传部：负责校内外活动具体策划，对每一次活动的总结和对外宣传;每次活动的记录，

包括摄像，照片，文字描述；联系外校的滑板爱好者定期举办大型活动；

组织外联部部长：联系举办大型活动的相关事宜；参加协助各部工作;负责对本社团的宣传负责滑板社团在外界的赞助联系。以及社团外部形象的树立。

第四章 管理制度

第九条 每学期全体成员大会：

学期初召开全体大会：新成员作自我介绍，技术展示交流。社长发言，布置本学期社团日常训练及活动内容和一些工作要求。学期末全体成员大会：理事会作学期工作总结报告，听取各会员提出的要求或意见，罢免和选举产生理事会，对一些重大问题作出决定。各会员展示本学期学习到的技术动作等。

第十条 经费来源与管理:

（一）本社团本着节约、高效的原则开展社团活动。

（二）开展活动的经费将由赞助商、学校院团委和会员承担。

（三）活动经费由副社长统一严格管理，经费的支出由社长签名方有效。

（四）社团经费必须用于本章程规定的滑板事业发展，不得在会员中分配，不得挪用和私自占有。

（五）本社团实行财务公开制度，每个月公布一次。

（六）会员有权对社团活动经费运用情况进行监督。第十一条 社团的纪律：

（一）会员应热爱滑板社，遵守学校规章制度、社团章程，并服从指导老师及各部门干部的管理。

（二）社团开展活动，任何人不能无故迟到，不能早退。若确有急事者，须提前向理事会成员请假。

（三）开展活动时，会员不能搞个人主义，危及其他会员的人身安全。要以全局为中心，使活动在更安全更热烈的气氛中进行。

（四）会员在活动中应该特别注意安全，如因个人问题发生意外，后果自行承担。

（五）会员不能做出任何不利于社团的事情。

（七）会员如有严重违反本章程的行为，经理事会处商议表决通过，予以除名。

第五章 附则

第十二条 本章程解释权归NIT滑板协会

第十三条 社团章程未免有简略或不尽之处，随着社团发展，章程将慢慢加以修改完善。 第十三条 本章程由即日起实施。

团支部建设情况：

社团成员基本为共青团员，副社长兼任团支部书记，重大事项时有社团干部以上成员共同商榷决定。

换届选举的民主性：

由上届社团理事会提名候选人，经社员及干部共同表决商榷后决定。

社员的纳新与注册：

任何符合成员资格的，经理事会批准后，皆能成为会员。名单注册将定期更新交与实属社联。

社团干部培养情况：

社团干部由社员中能力出众者，经选举后表决后当选。干部将不定期代表社长出席社长例会。 了解社团建设细节，以及社团未来建设的打算。为社团接班做准备。

财务管理

财务收支的清晰公开：

本社团为非盈利性质社团。并且处于发展壮大阶段，对会员采取暂不收会费的措施。社团活动的经费将由赞助商、学校院团委和会员承担。

会费收缴，使用情况：

本社团为非盈利性质社团。并且处于发展壮大阶段，对会员采取暂不收会费的措施社团开展社团活动的经费将由赞助商、学校院团委和会员承担。

每月财务报表上交情况：

每次活动后都如期上交。

社团的赞助情况管理：

社团历史合作赞助为BIBLE滑板公司，以活动中滑板实物奖品的形式进行赞助，没有结余。

财务由专人专项负责：

活动经费由副社长统一严格管理，经费的支出由社长签名方有效。

社团活动

符合活动章程的举办情况：

本次社团文化节中，社团举办bible杯第三届宁波滑板秋季赛，举得圆满成功。 上月社团参加与诺丁汉大学滑板社联谊交流活动。

每月都有多次例行进行滑板训练的日常社团活动，时间随天气，人员等不间断变化。

社团文化节，等社团申报，举办情况：

本次社团文化节中，社团申报，并举办了bible杯第三届宁波滑板秋季赛，举得圆满成功。 并且滑板社还参与了社团文化节游园活动项目的表演。

活动策划，总结上交情况：

每次都如期上交。

开展活动的规范性，合理情况：

依照安全原则，以及校纪校规等进行，很规范，很合理，谢谢。

活动的影响力以及效果：

活动举办非常成功，校园内引起围观。比赛影响力覆盖宁波，波及杭州，金华，乃至浙江滑板界。本次比赛滑板社有幸邀请到全国新人赛第5名王飞和 金华最年轻最有天赋滑板高手李帅前来比赛表演。很大激起了宁波本土滑板选手努力向上的激情。同时让大家更深入了解了滑板运动，更好的推动滑板运动的发展。